.jpg)
O termo "Escola Dominical"
foi primeiramente usado pelo jornalista evangélico Robert Raikes, na
Inglaterra, a partir de 1780, quando começou a oferecer instrução rudimentar
para crianças pobres em seu único dia livre da semana: domingo, pela manhã e à
tarde, pois a maioria mesmo tendo pouca idade já trabalhava durante a semana. A
Escola Dominical nasceu para servir como o ensino público gratuito, orientado
pelos princípios da educação-cristã, vindo posteriormente o governo britânico e
de outros países a oferecer o sistema de educação pública e a se
responsabilizar oficialmente por ele. O movimento iniciado por Raikes é
considerado o precursor desse sistema.
Portanto, a Escola Dominical do nosso
tempo náo é o mesmo do britânico inicial, mas o tipo de escola que surgiu na
América do Norte muito tempo depois oferecendo um conteúdo curricular bíblico
não mais objetivando prioritariamente a aprendizagem da leitura e da escrita de
seus alunos e sim o conhecimento bíblico, a edificação espiritual, o
discipulado e a integração e a evangelização.
Por isso, a Escola Dominical é
o momento especial da semana para que todos que pertencem a uma igreja local
(crianças, adolescentes, jovens, adultos, incluindo os novos convertidos),
primeiramente, se reúnam para estudar a Palavra de Deus de forma pedagógica e
metódica, e também promovam a comunhão, o discipulado e a integração de novos
crentes e a evangelização, cooperando para o cumprimento da Grande Comissão de
Jesus registrada em Mateus 28.18-20.
HISTÓRIA DA ESCOLA DOMINICAL NO MUNDO
As origens da Escola Dominical
remontam aos tempos bíblicos quando o Senhor ordenou ao seu povo Israel que
ensinasse a Lei de geração a geração. Dessa forma a história do ensino bíblico
descortina-se a partir dos dias de Moisés, passando pelos tempos dos reis, dos
sacerdotes e dos profetas, de Esdras, do ministério terreno do Senhor Jesus e
da Primitiva Igreja. Não fossem esses inícios tão longínquos, não teríamos hoje
a Escola Dominical.
Porém, antes de sumariarmos a
história da Escola Dominical em sua fase moderna, faz-se mister evocar os
grandes vultos do Cristianismo que muito contribuíram para o ensino e
divulgação da Palavra de Deus.
Como esquecer os chamados pais
da Igreja e lhes seguiram o exemplo? Lembremo-nos de Orígenes, Clemente de
Alexandria, Justino o Mártir, Gregório Nazianzeno, Agostinho e outros doutores
igualmente ilustres. Todos eles magnos discipuladores. E o que dizer do Dr.
Lutero? O grande reformador do século XVI, apesar de seus grandes e inadiáveis
compromissos, Ainda encontrava tempo para ensinar as crianças. Haja vista o
catecismo que lhes escreveu.
Foram esses piedosos de Cristo
abrindo caminho até que a Escola Dominical adquirisse os atuais contornos.
A Escola Dominical do nosso
tempo nasceu de visão de um homem que, compadecido com as crianças de sua
cidade, quis dar-lhes um novo e promissor horizonte. Como ficar insensível ante
a situação daqueles meninos e meninas que, sem rumo, perambulavam pelas ruas de
Gloucester? Nesta Cidade, localizada no Sul da Inglaterra, a delinqüência infantil
era um problema que parecia insolúvel.
Aqueles menores roubavam, viciavam-se
e eram viciados; achavam-se sempre envolvidos nos piores delitos.
É nesse momento tão difícil que o
jornalista episcopal Robert Raikes entra em ação. Tinha ele 44 anos quando saiu
pelas ruas a convidar os pequenos transgressores a que se reunissem todos os
domingos para aprender a Palavra de Deus. Juntamente com o ensino religioso,
ministrava-lhes Raikes várias matérias seculares: matemática, história e a
língua materna - o inglês.
Não demorou muito, e a escola de
Raikes já era bem popular. Entretanto, a oposição não tardou a chegar. Muitos
eram os que o acusavam de estar quebrantando domingo. Onde já se viu
comprometer o dia do Senhor com esses moleques? Será que o Sr. Raikes não sabe
que o domingo existe para ser consagrado a Deus?
Robert Raikes sabia-o muito bem. Ele
também sabia que Deus é adorado através de nosso trabalho amoroso
incondicional.
Embora haja começado a trabalhar em
1780, foi somente em 1783, após três anos de oração, observações e
experimentos, que Robert Raikes resolveu divulgar os resultados de sua obra
pioneira.
No dia três de novembro de 1783,
Raikes publica, em seu jornal, o que Deus operara e continuava a operar na vida
daqueles meninos Gloucester. Eis porque a data foi escolhida como o dia da
fundação da Escola Dominical.
Mui apropriadamente, escreve o
pastor Antonio Gilberto:
“Mal sabia Raikes que estava lançando
os fundamentos de uma obra espiritual que atravessaria os séculos e abarcaria o
globo, chegando até nós, a ponto de ter hoje dezenas de milhões de alunos e
professores, sendo a maior e mais poderosa agência de ensino da Palavra de Deus
de que a Igreja dispõe”.
Tornou-se a Escola Dominical tão
importante, que já não podemos conceber uma igreja sem ela. Haja vista que, no
dia universalmente consagrado à adoração cristã, nossa primeira atividade é
justamente ir a esse prestimoso educandário da Palavra de Deus. É aqui onde
aprendemos os rudimentos da fé e o valor de uma vida inteiramente consagrada ao
serviço do Mestre.
A. S. London afirmou, certa vez, mui
acertadamente: “Extinga a Escola Bíblica Dominical, e dentro de 15 anos a sua
igreja terá apenas a metade dos seus membros”. Quem haverá de negar a gravidade
de London? As igrejas que ousaram prescindir da Escola Dominical jazem exangues
e prestes a morrer.
HISTÓRIA DA ESCOLA DOMINICAL NO
BRASIL
Os missionários escoceses
Robert e Sara Kalley são considerados os fundadores da Escola Dominical no
Brasil. Em 19 de agosto de 1855, na cidade imperial de Petrópolis, no Rio de
Janeiro, eles dirigiram a primeira Escola Dominical em terras brasileiras. Sua
audiência não era grande; apenas cinco crianças assistiram àquela aula. Mas foi
suficiente para que seu trabalho florecesse e alcançasse os lugares mais
retirados de nosso país. Essa mesma Escola Dominical deu origem à Igreja
Congregacional no Brasil.
Houve, sim, reuniões de Escola
Dominical antes de 1855,no Rio de Janeiro, porém, em caráter interno e no
idioma inglês, entre os membros da comunidade americana. Hoje, no local onde
funcionou a primeira Escola Dominical do Brasil, acha-se instalado um colégio.
Mas ainda é possível ver o memorial que registra este tão singular momento do
ensino da Palavra de Deus em nossa terra.
http://www.adbarueri.org.br/index.php?option=com_content&view=article&id=86&Itemid=83
Nenhum comentário:
Postar um comentário